@misc{38221,
title = {Aprendamos todos a LEER: Portafolio del Estudiante: Transición. Segunda edición},
author = {Loaiza Mancipe, Gina Catalina and Arias, Juan Camilo},
year = {2026},
doi = {10.18235/0014428},
abstract = {Cuaderno de trabajo y material fungible ("Portafolio del Estudiante") enfocado en la ejercitación práctica de la lectoescritura inicial para el grado de Transición. Estructurado mediante secuencias didácticas semanales, recopila una amplia gama de actividades que abarcan desde el fortalecimiento visomotor y de motricidad fina mediante laberintos y completado de simetrías, hasta la discriminación fonológica, la correspondencia grafema-fonema y la práctica guiada del trazo correcto de las vocales en mayúsculas y minúsculas. Funciona como la herramienta de evidencia, seguimiento pedagógico y autoevaluación del progreso autónomo de los niños en el aula de clase.
Keywords: cuaderno de trabajo, portafolio escolar, lectoescritura inicial, trazo guiado, desarrollo visomotor, primera infancia, competencias básicas, educación de la transición},
url = {https://doi.org/10.18235/0014428}
}