@misc{33974,
title = {La unión que hace la fuerza: 3 elementos para acelerar aprendizajes},
author = {Hevia, Felipe},
year = {2023},
doi = {10.18235/0005045},
abstract = {El documento argumenta que las tutorías remotas funcionan porque ofrecen una enseñanza adaptada a las necesidades particulares de cada niño, por medio de la articulación virtuosa de tres elementos: 1) Relación tutora, que prioriza la importancia de las emociones y las relaciones afectivas, la posibilidad de personalizar y adaptar la enseñanza a las necesidades específicas de cada aprendiz, y la retroalimentación que implica esta relación. 2) Enseñar en el Nivel Adecuado (Teaching at the Right Level), que consiste en realizar evaluaciones frecuentes para organizar a los estudiantes por su nivel de aprendizaje efectivo, en lugar del esperado.  3) Llamadas por teléfono, como una plataforma de fácil acceso y penetración para la población de América Latina y el Caribe.},
url = {https://doi.org/10.18235/0005045}
}
