@misc{30924,
title = {Aprendizaje en línea seguro: guía escolar para la protección de datos de los estudiantes en América Latina},
author = {Del Pozo, Claudia May and Martín del Campo Alcocer, Ana Victoria and Róo Rubí, Mariana},
year = {2021},
doi = {10.18235/0003652},
abstract = {Las instituciones escolares, tradicionalmente, han sido el segundo hogar de los estudiantes, pero a raíz de la pandemia del COVID-19 se volvieron un espacio únicamente virtual. En él, tanto físico como virtual, se procura su bienestar fisiológico, educativo y emocional, teniendo en el centro un aspecto elemental: su seguridad. La protección integral de los estudiantes incluye los aspectos físico y mental, así como la protección de su información, tarea que hoy en día se debe extender al mundo digital. El BID, bajo la iniciativa fAIr LAC y con apoyo del Laboratorio de Resiliencia Eón de C Minds, busca responder a la urgente necesidad de la protección de datos digitales de niñas y niños en ambientes educativos a través del proyecto Aprendizaje en línea seguro. Como parte de este proyecto, se diseñó esta guía para el personal directivo y docentes que buscan fortalecer la protección de los datos de sus estudiantes en las plataformas en línea que usan en y para las instituciones educativas.},
url = {https://doi.org/10.18235/0003652}
}