@misc{14923,
title = {Aporte: No. 17: Julio 2012: Desigualdad en los aprendizajes de los alumnos Colombianos},
author = {Duarte, Jesús and Bos, María Soledad},
year = {2012},
doi = {10.18235/0008182},
abstract = {Los aprendizajes escolares de los alumnos colombianos son altamente desiguales. Alumnos de mayor nivel socioeconómico y que asisten a escuelas urbanas y privadas obtienen mejores resultados en las pruebas de aprendizajes. Esta desigualdad en los aprendizajes escolares también se relaciona con la presencia de ciertos factores en las escuelas. Alumnos que asisten a escuelas con mejor infraestructura, mayor acceso a servicios básicos, mayor cantidad de horas de instrucción y ambientes de convivencia más amables también obtienen mejores resultados en las pruebas de aprendizajes. A su vez, se observa que las escuelas que atienden a alumnos de menor nivel socioeconómico y de las zonas rurales tienen mayor carencia de estos factores.},
url = {https://doi.org/10.18235/0008182}
}