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Date issued:
Ago 2007
Reconociendo la relevancia creciente que tienen los gobiernos subnacionales en la gestión pública y los importantes desafíos que estos enfrentan para fortalecer la participación de los ciudadanos y...
Date issued:
Ago 2007
El taller "Desarrollo Rural y Comercio Agropecuario en América Latina y el Caribe" organizado de forma conjunta por los Departamentos de Integración y Programas Regionales (INT) y...
Date issued:
Ago 2007
This document presents data related to insurance and entrepreneurship in the states of Brazil over a period of 10 years. The data is accompanied by brief discussions of terms' definitions. They...
Date issued:
Ago 2007
Nine artists, all living in Costa Rica, were selected out of thirty-four who responded to an open call to present portfolios. The selection criteria is to be forty years of age or younger, have had...
Date issued:
Ago 2007
IA generativa habilitada
IA generativa habilitada
Este análisis presenta un diagnóstico y señala los principales desafíos y alternativas de política que Costa Rica ha de enfrentar en la actual coyuntura en relación con su proceso de integración...
Date issued:
Ago 2007
Results and analysis of a poll on the remittance senders (Mexico and Central America)
Date issued:
Ago 2007
Results and analysis of a poll on remittance senders (Mexico and Central America)
Date issued:
Ago 2007
Presentación del lanzamiento de la Comunidad Local de Aprendizaje de FOMIN en Uruguay, el cual pretende lograr el crecimiento inclusivo en la Región, a través del desarrollo del sector privado....
Date issued:
Ago 2007
IA generativa habilitada
IA generativa habilitada
Ante Honduras se abren nuevos e importantes desafíos en materia de comercio e integración. Este informe busca brindar una fotografía del desempeño del sector externo de Honduras, fundamentalmente el...
Date issued:
Ago 2007
Presentación que ofrece información sobre K2Practice, iniciativa de Gestión del Conocimiento adoptada por FOMIN Uruguay. Asimismo, menciona algunos alcances sobre las comunidades de aprendizaje.