Dec 2018
Author(s): Minoja, Livia; Dalaison, Wilhelm
Ciudad Mujer es un programa de Servicios Integrados para el Empoderamiento de la Mujer (SIEM) para impulsar el bienestar, la inclusión socioeconómica y el empoderamiento femenino, que reúne bajo un…
Nov 2018
Author(s): Queijo Von Heideken, Virginia; Sório, Rita Elisabeth; Pérez, Marcelo
En Uruguay, hay dos temas en el campo de las políticas sociales que ponen a adolescentes y jóvenes en el centro de un activo y complejo debate. El primero remite a la necesidad de consolidar el…
Oct 2018
Author(s): Näslund-Hadley, Emma; Bando, Rosangela; Gertler, Paul
We analyze evidence from 10 at-scale field experiments in four countries on the effect of inquiry- and problem-based pedagogy (IPP) on students’ math and science test scores. IPP creates active…
Aug 2018
Author(s): Bertoni, Eleonora; Elacqua, Gregory; Jaimovich, Analia; Rodríguez, Julio; Santos, Humberto
This paper contributes to the teacher sorting literature by analyzing equity in the distribution of teachers in three educational systems in Latin America, with different equalization policies,…
Aug 2018
Author(s): Harper, Leslie; Orjuela E., Jasbleidy
La contratación pública se ha utilizado como un instrumento para promover objetivos socioeconómicos, ofreciendo una vía óptima para combatir la pobreza y promover el crecimiento económico a nivel…
Jul 2018
Author(s): Elacqua, Gregory; Hincapie, Diana; Vegas, Emiliana; Alfonso, Mariana
Este libro examina las políticas públicas que varios países de la región están poniendo en práctica para atraer, preparar y seleccionar docentes efectivos. También analiza la evolución histórica de…
Jul 2018
Author(s): Elacqua, Gregory; Hincapie, Diana; Vegas, Emiliana; Alfonso, Mariana
Este livro analisa as políticas públicas que vários países da região estão implementando para atrair, preparar e selecionar professores eficazes. Também examina a evolução histórica da profissão…
Jun 2018
Author(s): Berlinski, Samuel
We analyze the effects on teacher retention and between school mobility of a program that rewards excellence in pedagogical practice in Chile. Teachers apply voluntarily for the award and those who…
Oct 2017
Author(s): Elacqua, Gregory; Hincapie, Diana; Vegas, Emiliana; Alfonso, Mariana
Este informe examina las políticas públicas que varios países de la región están poniendo en práctica para atraer, preparar, y seleccionar a docentes efectivos. También analiza la evolución histórica…
Sep 2017
Author(s): Verch, Karine
As a public policy in Brazil, Primeira Infância Melhor (PIM) is a cross-cutting approach to promote child development in the first years of life. Through home visits, the PIM promotes child…
Sep 2017
Author(s): Verch, Karine
Como una política pública en Brasil, Primera Infancia Mejor (PIM) es una acción transversal de promoción de desarrollo infantil en los primeros años de vida. Por medio de visitas domiciliarias, el…
Sep 2017
Author(s): Verch, Karine
Política pública inovadora no Brasil, o Primeira Infância Melhor (PIM) é uma ação transversal de promoção do desenvolvimento integral nos primeiros anos de vida. Por meio da visitação domiciliar, o…
Jul 2017
Author(s): Banco Interamericano de Desarrollo (BID); Plenus
El Módulo de Autonomía Económica constituye uno de los ejes estratégicos de intervención de los programa de Servicios Integrados para el Empoderamiento de la Mujer. Facilita a las usuarias servicios…
Jun 2017
Author(s): Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes; Rodríguez Chamussy, Lourdes
Durante la primera década de este siglo, América Latina atravesó un período de crecimiento sostenido acompañado por una reducción de la desigualdad en el ingreso. Sin embargo, en un contexto de…
Jun 2017
Author(s): Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes; Rodríguez Chamussy, Lourdes
En este anexo se presenta un conjunto de preguntas que es compatible con la lógica y los objetivos de las encuestas de hogares existentes en América Latina y el Caribe (ALC).
May 2017
Author(s): Cruz-Aguayo, Yyannu; Ibarrarán, Pablo; Schady, Norbert
Teachers vary considerably in their effectiveness, but identifying teacher characteristics that predict their impact on learning outcomes has been elusive. We analyze a teacher evaluation that is…
Apr 2017
Author(s): Fiszbein, Ariel; Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes; Araujo, María Caridad
This note, prepared by M. Caridad Araujo, Ariel Fiszbein and Mercedes Mateo Díaz, summarizes the agreements reachedduring a seminar in Washington, DC organized by the Inter-American Dialogue and the…
Apr 2017
Author(s): Fiszbein, Ariel; Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes; Araujo, María Caridad
Esta nota, preparada por M. Caridad Araujo, Ariel Fiszbein y Mercedes Mateo Díaz, resume los consensos a los que se arribódurante un seminario convocado en la ciudad de Washington, DC (EEUU) por el…
Mar 2017
Author(s): Torres, Javier; Agüero, Jorge M.
This paper uses seven nationally representative time use surveys in Latin America to identify key stylized facts regarding the quantity and quality of parental time investment on the skill formation…
Feb 2017
Author(s): Araujo, María Caridad; Dormal, Marta; Schady, Norbert
Development in early childhood predicts schooling and labor market outcomes in adulthood. In this paper we use a fixed effects identification strategy to assess how differences in the quality of…