Jun 2022
Author(s): Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes;Lim, JungKyu Rhys;Cardenas Navia, Isabel;Elzey, Karen
Postsecondary education is undergoing a period of profound change. One of the most significant changes is the emergence of skills-based, non-degree, alternative credentials as both complements and…
Jun 2022
Author(s): Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes;Lim, JungKyu Rhys;Cardenas Navia, Isabel;Elzey, Karen
La educación postsecundaria está atravesando un periodo de profundos cambios. Uno de los más significativos es la aparición de credenciales alternativas basadas en habilidades, como opción y…
Dec 2021
Author(s): Arias Ortiz, Elena;Cruz-Aguayo, Yyannu;Prada, María Fernanda
La transformación tecnológica está redefiniendo la demanda de habilidades en el mercado de trabajo. Como resultado, cada vez es más necesario flexibilizar y agilizar los sistemas de formación. Este…
Oct 2021
Author(s): Elacqua, Gregory;Navarro-Palau, Patricia;Prada, María Fernanda;Soares, Sammara
This paper studies the impact of online technical education offered to complement regular academic instruction in high school on student schooling outcomes. Using a regression discontinuity design…
Feb 2021
Author(s): Kalache, Sylvain
América Latina está entrando en la cuarta revolución industrial, donde el mundo digital controla, cada vez más, al mundo físico. La digitalización de la economía latinoamericana ya iba muy bien…
Feb 2021
Author(s): Kalache, Sylvain
América Latina está entrando en la cuarta revolución industrial, donde el mundo digital controla, cada vez más, al mundo físico. La digitalización de la economía latinoamericana ya iba muy bien…
Dec 2019
Author(s): Balsa, Ana;Cabrera, José M.;Rodríguez, Eugenia;Verderese, Virginia;Álvarez, Gabriel;Pérez Alfaro, Marcelo
Este informe realiza un estudio descriptivo-diagnóstico sobre el cuerpo docente en la educación técnico-profesional de Uruguay en el marco de una oferta en expansión. Se basa en datos administrativos…
Sep 2019
Author(s): Elacqua, Gregory;Navarro-Palau, Patricia;Prada, María Fernanda;Soares, Sammara
Despite the renewed interest in technical education, only a handful of studies analyze its effect on academic outcomes. In this paper we apply a regression discontinuity design to oversubscribed…
Jan 2012
Author(s): Busso, Matías;Bassi, Marina;Urzúa, Sergio;Vargas, Jaime
Disconnected is a path-breaking analysis of the relationship between schooling and employers in Latin America. It is sophisticated in its design, using multiple surveys and multiple methods. It…
Jan 2012
Author(s): Busso, Matías;Bassi, Marina;Urzúa, Sergio;Vargas, Jaime
Mediante el análisis de información de primera mano recolectada a través de dos grandes encuestas una sobre trayectorias y habilidades conducida en Chile y Argentina en 2008 y 2010 respectivamente, y…
Jan 2012
Author(s): Busso, Matías;Bassi, Marina;Urzúa, Sergio;Vargas, Jaime
Desconectados abre um novo caminho de análise sobre a relação entre escolaridade e empregadores na América Latina. O livro é sofisticado em sua concepção, incorporando múltiplas pesquisas e vários…
Oct 2009
Author(s): International Youth Foundation;Banco Interamericano de Desarrollo
El informe final de la primera fase del Programa entra21 ilustra cómo 35 proyectos ejecutados localmente han desarrollado distintas estrategias, para formar y capacitar a más de 19.000 jóvenes,…
Sep 2009
Author(s): International Youth Foundation;Inter American Development Bank
This report evaluates the results of the first phase of the entra 21 program. It describes how 35 locally executed projects have implemented varying strategies to train some 19,000 young people,…
Apr 2009
Author(s): Muñoz, Alberto
Primera Reunión del Clúster de Franquicias: Medellín, Colombia 28-29 abril 2009