The effects of ethnomathematics education on student outcomes: The JADENKÄ Program in the Ngäbe-Buglé Comarca, Panama
Apr 2022
Author(s): Näslund-Hadley, Emma;Hernández Agramonte, Juan Manuel;Albertos, Carmen;Grigera, Ana;Hobbs, Cynthia;Álvarez Marinelli, Horacio
The aim of this article is to provide rigorous at scale experimental evidence on the effectiveness of an ethnomathematics education program. This article describes and evaluates the impact of JADENKA…
Behind the Camera: Creativity and Investment for Latin America and the Caribbean: Learnings from Conversations with Key Players in the Audiovisual Sector
Sep 2021
Author(s): Olavarría, Diego;Luzardo, Alejandra;Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes
This study assesses the present state of the audiovisual sector in Latin America and the Caribbean in the context of increased demand resulting from the growth of streaming and national industries in…
Detrás de cámaras: creatividad e inversión para América Latina y el Caribe: aprendizajes de una conversación con voces claves del sector audiovisual
Sep 2021
Author(s): Olavarría, Diego;Luzardo, Alejandra;Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes
Este estudio repasa el estado presente del sector audiovisual en América Latina y el Caribe en el contexto del auge en la demanda propiciado por el streaming y las crecientes industrias nacionales.…
Nos bastidores: criatividade e investimento para a América Latina e no Caribe: lições aprendidas em uma conversa com os principais representantes do setor audiovisual
Sep 2021
Author(s): Olavarría, Diego;Luzardo, Alejandra;Mateo-Berganza Díaz, María Mercedes
Este estudo analisa a situação atual do setor audiovisual na América Latina e no Caribe no contexto da crescente demanda causada pelo streaming e a expansão das indústrias nacionais. A pesquisa…
Education Management and Information Systems (SIGEDs) in Latin America and the Caribbean: The Road to the Digital Transformation of Education Management
Jul 2021
Author(s): Arias Ortiz, Elena;Eusebio, Javier;Pérez Alfaro, Marcelo;Vásquez, Madiery;Zoido, Pablo
Education Management and Information Systems (SIGEDs) can be defined as the set of key educational management processes required for the design, registration, generation, exploitation and…
Los Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) de América Latina y el Caribe: la ruta hacia la transformación digital de la gestión educativa
Jul 2021
Author(s): Arias Ortiz, Elena;Eusebio, Javier;Pérez Alfaro, Marcelo;Vásquez, Madiery;Zoido, Pablo
Los Sistemas de Información y Gestión Educativa (SIGED) son el conjunto de procesos de gestión educativa que sirven para diseñar, registrar, explotar, generar y diseminar información estratégica en…
Os Sistemas de Informação e Gestão Educacional (SIGED) da América Latina e do Caribe: o caminho para a transformação digital da gestão educacional
Jul 2021
Author(s): Arias Ortiz, Elena;Eusebio, Javier;Pérez Alfaro, Marcelo;Vásquez, Madiery;Zoido, Pablo
Os Sistemas de Informação e Gestão Educativa (SIGED) são o conjunto de processos de gestão educacional que servem para projetar, registrar, explorar, gerar e disseminar informações estratégicas…
Seleccionar y asignar docentes en América Latina y el Caribe: Un camino para la calidad y equidad en educación
May 2020
Author(s): Bertoni, Eleonora;Elacqua, Gregory;Méndez, Carolina;Montalva, Veronica;Munevar, Isabela;Westh Olsen, Anne Sofie;Román, Alonso
Considerando los desafíos que la región enfrenta en seleccionar y asignar los mejores docentes a las escuelas que más los necesitan, en este documento tratamos de responder a dos preguntas…
El embudo de la exclusión educativa en Mesoamérica
Jan 2020
Author(s): Ramírez, María José;Viteri, Adriana
El informe analiza las trayectorias educativas de los niños y jóvenes en los 10 países de Mesoamérica, desde que ingresan al preescolar hasta que terminan la secundaria. Los resultados muestran que,…
¿Y tú qué harías?: Aprendiendo de la ejecución de los proyectos de desarrollo
Apr 2018
Author(s): Llaguno, Duval;Briceño, Bertha;Morales, Olga;Bersano Calot, Lara;García, Carolina Inés
“¿Y tú qué harías?” es una nueva metodología para compartir aprendizajes surgidos de la experiencia de la ejecución de proyectos de desarrollo. Es una herramienta que combina la reflexión sobre casos…