Aug 2019
Author(s): Alfonso, Mariana; Busso, Matías; Ñopo, Hugo R.; Yentzen, Triana
Teachers are the most important within-school factor to improve student achievement and educational outcomes, and education systems interested in improving educational results need to attract,…
Jun 2016
Author(s): Cavallo, Eduardo A.; Serebrisky, Tomás; Frisancho, Verónica; Karver, Jonathan; Powell, Andrew; Margot, Diego; Suárez-Alemán, Ancor; Fernández-Arias, Eduardo; Marzani, Matías; Berstein, Solange; Bosch, Mariano; Oliveri, María Laura; Izquierdo, Alejandro; Busso, Matías; Fernandez, Andres; Tamayo, Cesar
Why should people--and economies-- save? The typical answer usually focuses on the need to protect against future shocks, to smooth consumption during hard times, in short, to save for the proverbial…
Jun 2016
Author(s): Cavallo, Eduardo A.; Serebrisky, Tomás; Frisancho, Verónica; Karver, Jonathan; Powell, Andrew; Margot, Diego; Suárez-Alemán, Ancor; Fernández-Arias, Eduardo; Marzani, Matías; Berstein, Solange; Bosch, Mariano; Oliveri, María Laura; Izquierdo, Alejandro; Busso, Matías; Fernandez, Andres; Tamayo, Cesar
¿Por qué deberían ahorrar las personas--y las economías? La respuesta típica suele centrarse en la necesidad de protegerse ante shocks en el futuro y moderar el consumo durante los tiempos difíciles…
Jun 2016
Author(s): Cavallo, Eduardo A.; Serebrisky, Tomás; Frisancho, Verónica; Karver, Jonathan; Powell, Andrew; Margot, Diego; Suárez-Alemán, Ancor; Fernández-Arias, Eduardo; Marzani, Matías; Berstein, Solange; Bosch, Mariano; Oliveri, María Laura; Izquierdo, Alejandro; Busso, Matías; Fernandez, Andres; Tamayo, Cesar
Por que as pessoas--e os países--devem poupar? A resposta típica geralmente reside na necessidade de se proteger contra choques futuros, equilibrar o consumo nas horas difíceis, em suma, poupar para…
Oct 2012
Author(s): Alfonso, Mariana; Bos, María Soledad; Duarte, Jesús; Rondón, Carlos; Schady, Norbert; Verdisco, Aimee; Ñopo, Hugo R.; Moreno, Martín; Mizala, Alejandra; Gargiulo, Carlos; Severin, Eugenio; Capota, Christine; Rosero Moncayo, José; Pérez Alfaro, Marcelo; Sánchez Cobo, Fernando; Bassi, Marina; Santiago, Ana; Näslund-Hadley, Emma; Chemello, Graciela; Cabrol, Marcelo; Székely, Miguel
¿Es posible mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe? Según los expertos autores de estas páginas, hay soluciones pero no atajos: se trata de comenzar de cero y de apuntalar…
Apr 2002
Author(s): McGinn, Noel
Education reforms are a constant social and political activity. Teachers have received more training, classes are smaller, more students have textbooks and they are of better quality. Curricula have…
Apr 2002
Author(s): McGinn, Noel
Las reformas educativas son una actividad social y política permanente. La mayoría de los países representados en esta reunión han intentado llevar a cabo al menos dos durante los últimos 40 años y…