Gasto inteligente en educación escolar: estudios de caso - República Dominicana

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Autor
Blach De Macedo Miranda, Duana ;
Statimburgo, Pedro
Fecha de emisión
Febrero 2026
Tema
Inversión;
Educación;
Igualdad;
Presupuesto;
Transparencia y Lucha Contra la Corrupción;
Gasto en Educación;
Movilización Privada
Código JEL
H52 - Government Expenditures and Education;
I22 - Educational Finance • Financial Aid;
I28 - Government Policy
Categoría
Catálogos y Folletos
Este estudio de caso sobre la República Dominicana forma parte de una serie que explora el gasto inteligente en educación escolar en países de América Latina y el Caribe, basada en el libro "Gasto inteligente en educación escolar en América Latina y el Caribe" (Elacqua, et al., 2025). El caso de la República Dominicana muestra cómo el país logró aumentar significativamente su inversión educativa. Sin embargo, a pesar de mejoras en infraestructura y cobertura, persisten brechas importantes en aprendizajes. El principal desafío es optimizar la distribución de recursos, que actualmente sigue criterios discrecionales sin fórmulas técnicas claras, generando ineficiencias. El estudio destaca la oportunidad del país de adoptar criterios técnicos probados en la región para traducir su compromiso fiscal en mejoras sostenibles en la calidad educativa.
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